Salut \u00e0 toutes et \u00e0 tous, bienvenue. Je suis tr\u00e8s content de vous retrouver apr\u00e8s cette longue pause, vous m\u2019avez manqu\u00e9. De votre c\u00f4t\u00e9, j\u2019esp\u00e8re que vous avez bien profit\u00e9 de vos vacances, si vous avez eu la chance d\u2019en avoir. Moi, comme vous le savez, je n\u2019en ai pas eu parce que cet \u00e9t\u00e9, je me suis consacr\u00e9 \u00e0 la cr\u00e9ation de mon deuxi\u00e8me cours. Malheureusement, il n\u2019est toujours pas pr\u00eat, c\u2019est plus long que pr\u00e9vu. J\u2019ai besoin d’encore un peu de temps pour terminer tout \u00e7a. J\u2019esp\u00e8re que le cours sera pr\u00eat au mois de novembre. Donc voil\u00e0, il va falloir \u00eatre encore un peu patient pour celles et ceux qui l\u2019attendent. Mais malgr\u00e9 \u00e7a, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de reprendre le podcast parce que je ne pouvais pas vous laisser tout seuls plus longtemps.<\/p>\n\n\n\n
[00:00:59]<\/a> En parlant de ce programme, je voulais aussi vous dire que lundi prochain, le 16 septembre, je vais rouvrir les inscriptions pour mon premier cours \u00ab Build a Strong Core<\/i> \u00bb. Comme habitude, les inscriptions seront ouvertes pour une semaine, vous aurez une semaine pour rejoindre le programme. Et sachez que \u00e7a sera la derni\u00e8re possibilit\u00e9 de le faire cette ann\u00e9e. Ensuite, les prochaines inscriptions seront en 2020. Si vous avez besoin de plus d\u2019informations pour savoir exactement en quoi ce cours consiste, vous pouvez tout simplement aller sur mon site Internet innerfrench.com\/strongcore.<\/p>\n\n\n\n [00:01:44]<\/a> Alors cet \u00e9t\u00e9, j\u2019ai re\u00e7u beaucoup d\u2019emails de votre part, \u00e7a m\u2019a fait tr\u00e8s plaisir ! Mais en m\u00eame temps, \u00e7a devient un peu difficile \u00e0 g\u00e9rer pour moi. \u00c7a prend beaucoup de temps de r\u00e9pondre \u00e0 tout le monde, ce qui fait que j\u2019ai pris du retard. Donc peut-\u00eatre que vous m\u2019avez envoy\u00e9 un email il y a quelques semaines et que vous n\u2019avez toujours pas re\u00e7u de r\u00e9ponse de ma part. L\u00e0 aussi, il va falloir \u00eatre un peu patient. Je suis en train de me rattraper et d\u2019essayer de r\u00e9pondre \u00e0 tous ces emails en retard, mais \u00e7a va prendre un peu de temps.<\/p>\n\n\n\n [00:02:16]<\/a> Et vous m\u2019avez aussi envoy\u00e9 beaucoup de t\u00e9moignages. Maintenant, j\u2019ai un stock \u00e9norme de t\u00e9moignages. Je pense que j\u2019en ai suffisamment pour les dix prochains \u00e9pisodes. Donc, si vous aviez pr\u00e9vu de m\u2019envoyer un t\u00e9moignage, je vous conseille d\u2019attendre un peu parce que si vous me l\u2019envoyez maintenant, vous n\u2019allez pas pouvoir l\u2019entendre avant plusieurs mois. Donc ce n\u2019est peut-\u00eatre pas la peine de le faire. Mais merci \u00e0 toutes celles et ceux qui l\u2019ont d\u00e9j\u00e0 fait. J\u2019ai vos t\u00e9moignages dans mon stock et je vais les passer au fur et \u00e0 mesure dans les prochains \u00e9pisodes.<\/p>\n\n\n\n [00:02:56]<\/a> Alors, pour que \u00e7a aille un peu plus vite, je vais passer trois t\u00e9moignages dans cet \u00e9pisode. On va en \u00e9couter deux qui sont assez courts pour commencer et puis, un autre \u00e0 la fin.<\/p>\n\n\n\n Bonjour Hugo, j\u2019esp\u00e8re que vous allez bien. Moi, je m\u2019appelle Shane et j\u2019ai 18 ans. J\u2019habite \u00e0 Dublin en Irlande. J\u2019apprends le fran\u00e7ais depuis quelques ann\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9cole et je vais passer mes grands examens de Leaving Cert dans quelques semaines. C\u2019est un peu similaire au syst\u00e8me du bac. Je dirais que vous et votre podcast m\u2019ont beaucoup aid\u00e9 avec mes notes \u00e0 l\u2019\u00e9cole et aussi avec mon int\u00e9r\u00eat pour la langue et la culture fran\u00e7aise. Surtout, par exemple, dans les \u00e9pisodes du \u00ab Petit Prince \u00bb et \u00ab L\u2019\u00e9cole en France \u00bb. En outre, je me sens capable de passer du temps dans l\u2019hexagone pendant mes heures \u00e0 la fac. Tout ce que je peux dire, c\u2019est que vous faites un travail merveilleux, merci beaucoup. \u00c0 bient\u00f4t. Shane. <\/i><\/p>\n\n\n\n [00:04:10]<\/a> Merci Shane pour ton message. Je crois que c\u2019est la premi\u00e8re fois qu\u2019un Irlandais passe dans le podcast, si mes souvenirs sont bons (je ne suis pas s\u00fbr parce qu\u2019il y a d\u00e9j\u00e0 eu pas mal de t\u00e9moignages). En tout cas, tu parles beaucoup mieux fran\u00e7ais que moi je parlais anglais \u00e0 ton \u00e2ge donc bravo. Je pense que tu as bien travaill\u00e9 et que tu n\u2019as pas peur de t\u2019exprimer. C\u2019est vraiment super, beau travail ! Je suis content d\u2019avoir pu t\u2019aider avec mon podcast. Comme j\u2019ai re\u00e7u ton t\u00e9moignage en juin, c\u2019\u00e9tait avant que tu passes ton examen. Mais je suis curieux de savoir si tu l\u2019as r\u00e9ussi. Donc envoie-moi un email pour me dire comment \u00e7a s\u2019est pass\u00e9 et ce que tu vas faire ensuite pour tes \u00e9tudes.<\/p>\n\n\n\n [00:04:51]<\/a> Bonjour Hugo, je m\u2019appelle Celina et j\u2019habite \u00e0 Brasilia, la capitale du Br\u00e9sil. J\u2019ai \u00e9tudi\u00e9 l\u2019\u00e9conomie \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et j\u2019ai \u00e9tudi\u00e9 le fran\u00e7ais pendant plus de dix ans \u00e0 l\u2019Alliance Fran\u00e7aise quand j\u2019\u00e9tais jeune. Maintenant, je suis retrait\u00e9e et j\u2019ai du temps pour me d\u00e9dier \u00e0 la langue fran\u00e7aise que j\u2019aime. M\u00eame si tes podcasts et vid\u00e9os ne repr\u00e9sentent pas un challenge au niveau de la compr\u00e9hension, je les \u00e9coute jusqu\u2019au bout, car je trouve les sujets que tu choisis tr\u00e8s int\u00e9ressants, actuels et toujours pr\u00e9sent\u00e9s d\u2019une mani\u00e8re \u00e9quilibr\u00e9e en montrant les diff\u00e9rentes visions possibles. Merci beaucoup, tu es un excellent prof. <\/i><\/p>\n\n\n\n [00:05:38]<\/a> Merci Celina pour ton message. On a beaucoup de Br\u00e9siliens dans le podcast. Je vois dans les statistiques que le podcast fonctionne tr\u00e8s bien, qu\u2019il est tr\u00e8s populaire au Br\u00e9sil. Donc, \u00e7a me fait vraiment plaisir. Celina, tu profites de ta retraite pour continuer ton apprentissage du fran\u00e7ais et \u00e7a, je trouve que c\u2019est g\u00e9nial. D\u2019ailleurs, il y a pas mal d\u2019\u00e9tudes qui montrent que l\u2019apprentissage des langues est un excellent exercice pour retarder le vieillissement du cerveau. Donc, je pense que c\u2019est une super id\u00e9e d\u2019apprendre des langues quand on est \u00e0 la retraite. Et puis, je suis content que ma mani\u00e8re de pr\u00e9senter les sujets te plaise. J\u2019essaye de vous pr\u00e9senter diff\u00e9rents arguments, mais en g\u00e9n\u00e9ral, c\u2019est assez facile de conna\u00eetre mon point de vue sur le sujet.<\/p>\n\n\n\n [00:06:31]<\/a> Pour cet \u00e9pisode de la rentr\u00e9e, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 de vous proposer quelque chose d\u2019un peu diff\u00e9rent, d\u2019un peu sp\u00e9cial. J\u2019ai eu la chance de pouvoir interviewer Steve Kaufmann qui est l\u2019un des polyglottes les plus influents sur Internet. \u00c7a fait des ann\u00e9es qu\u2019il partage ses exp\u00e9riences et ses conseils sur sa cha\u00eene YouTube. Il a aussi cr\u00e9\u00e9 une plateforme pour aider les apprenants, une plateforme qui s\u2019appelle \u00ab LingQ \u00bb. Il va en parler dans cette interview. Les vid\u00e9os de Steve m\u2019ont beaucoup influenc\u00e9 personnellement. Elles ont beaucoup influenc\u00e9 ma mani\u00e8re d\u2019enseigner et mes id\u00e9es sur l\u2019apprentissage des langues.<\/p>\n\n\n\n [00:07:15]<\/a> Dans cette interview, Steve va nous raconter comment il a appris le fran\u00e7ais dans sa jeunesse, les exp\u00e9riences qu\u2019il a v\u00e9cues en France quand il \u00e9tait \u00e9tudiant \u00e0 Sciences Po et surtout, il va nous donner plein de conseils tr\u00e8s utiles pour apprendre les langues. Comme Steve parle parfaitement fran\u00e7ais, vous allez voir que je n\u2019ai pas adapt\u00e9 ma fa\u00e7on de parler. Donc, c\u2019est une interview \u00e0 vitesse r\u00e9elle, \u00e0 vitesse normale.<\/p>\n\n\n\n [00:07:45]<\/a> Avant de commencer, je vous rappelle que vous pouvez lire la transcription de l\u2019\u00e9pisode sur mon site et retrouver toutes les ressources qui seront mentionn\u00e9es dans l\u2019interview dans la description de l\u2019\u00e9pisode. Voil\u00e0, maintenant, je vous laisse en compagnie de Steve Kaufmann.<\/p>\n\n\n\n [00:08:04]<\/a> Alors, aujourd\u2019hui, j\u2019ai l\u2019honneur d\u2019accueillir Steve Kaufmann pour une petite interview o\u00f9 il va \u00eatre question d\u2019apprentissage des langues et en particulier, d\u2019apprentissage du fran\u00e7ais. Pour commencer, Steve, est-ce que tu pourrais te pr\u00e9senter ?<\/p>\n\n\n\n [00:08:20]<\/a> Eh ben, je suis un vieux retrait\u00e9 l\u00e0, j\u2019habite Vancouver. Mais j\u2019aime bien les langues. Pendant ma carri\u00e8re, j\u2019\u00e9tais plut\u00f4t dans le commerce du bois et avant \u00e7a, j\u2019\u00e9tais bri\u00e8vement un diplomate canadien. J\u2019ai eu \u00e0 apprendre des langues : le chinois, le japonais parce que je vivais au Japon et par la suite, j\u2019ai fait pas mal de business en Europe, en Allemagne, en Su\u00e8de, etc.<\/p>\n\n\n\n [00:08:48]<\/a> Le fran\u00e7ais, je l\u2019ai appris parce que\u2026 Bon, j\u2019ai grandi \u00e0 Montr\u00e9al, mais Montr\u00e9al \u00e0 l\u2019\u00e9poque, c\u2019\u00e9tait une ville divis\u00e9e en anglais\/fran\u00e7ais mais je m\u2019y suis int\u00e9ress\u00e9. Je n\u2019ai pas appris le fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019\u00e9cole, mais je me suis int\u00e9ress\u00e9 au fran\u00e7ais. Et pour \u00e7a, je suis all\u00e9 en France o\u00f9 j\u2019ai fait mes \u00e9tudes universitaires (un an \u00e0 Grenoble, deux ans \u00e0 Sciences Po \u00e0 Paris). Et puis, j\u2019ai maintenu mon fran\u00e7ais parce que je l\u2019aime. J\u2019aime lire en fran\u00e7ais, j\u2019aime \u00e9couter des livres sonores, des livres audio en fran\u00e7ais.<\/p>\n\n\n\n [00:09:21]<\/a> Et puis depuis l\u2019\u00e2ge de 60 ans, l\u00e0, je me suis int\u00e9ress\u00e9 au russe, cor\u00e9en maintenant. Beaucoup de langues. Et plus r\u00e9cemment, j\u2019ai commenc\u00e9, disons, un d\u00e9fi, j\u2019essaye d\u2019apprendre trois langues du Moyen-Orient, c\u2019est-\u00e0-dire le persan, l\u2019arabe et le turc. Et je dois ajouter qu\u2019avec mon fils, on a fond\u00e9, cr\u00e9\u00e9 un site Web pour l\u2019apprentissage des langues qui s\u2019appelle \u00ab LingQ \u00bb et j\u2019ai d\u2019ailleurs un canal YouTube qui s\u2019appelle \u00ab LingoSteve \u00bb o\u00f9 je parle de l\u2019apprentissage des langues.<\/p>\n\n\n\n [00:09:57]<\/a> Tu veux dire une cha\u00eene sur YouTube.<\/p>\n\n\n\n Cha\u00eene, oui, une cha\u00eene.<\/p>\n\n\n\n Et combien de langues tu parles ?<\/p>\n\n\n\n [00:10:05]<\/a> Eh ben, c\u2019est toujours la question\u2026 C\u2019est-\u00e0-dire\u2026 J\u2019ai \u00e0 peu pr\u00e8s une douzaine de langues o\u00f9 je peux facilement m\u2019exprimer, je comprends, je fais des fautes, mais enfin \u00e7a va. Et puis un autre, disons 10 langues que je parle \u00e0 diff\u00e9rents niveaux, je comprends, mais j\u2019ai du mal \u00e0 m\u2019exprimer, surtout si je ne l\u2019ai pas utilis\u00e9e. Et puis finalement, il y a les trois langues que je suis en train d\u2019apprendre maintenant o\u00f9, bon, je suis d\u00e9butant, disons. Donc, \u00e7a fait 21, 22 langues.<\/p>\n\n\n\n [00:10:37]<\/a> Et pourquoi tu t\u2019es lanc\u00e9 ce d\u00e9fi d\u2019apprendre ces trois langues en m\u00eame temps ?<\/p>\n\n\n\n Eh ben parce que je suis un peu\u2026 Voil\u00e0\u2026 \u00c7a d\u00e9pend de\u2026 Ce n\u2019\u00e9tait pas l\u2019intention au d\u00e9but, j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 d\u2019apprendre l\u2019arabe. J\u2019habite Vancouver, il n\u2019y a pas beaucoup de gens qui parlent arabe ici \u00e0 Vancouver, par contre, il y a pas mal d\u2019Iraniens. Donc, je me suis dit : j\u2019ai appris l\u2019\u00e9criture arabe donc, je vais en profiter pour apprendre le persan pour pouvoir parler \u00e0 l\u2019\u00e9picier iranien du coin, l\u00e0. Et par la suite, ma femme regardait des s\u00e9ries, des drames sur Netflix en turc et je me suis dit \u00ab Hey, pourquoi pas ? \u00bb. \u00c7a fait trois langues qui sont li\u00e9es historiquement, culturellement, etc. Bien que \u00e7a soit des familles de langues tr\u00e8s diff\u00e9rentes, il y a quand m\u00eame 15 % de vocabulaire qui est commun donc c\u2019est tr\u00e8s int\u00e9ressant.<\/p>\n\n\n\n [00:11:34]<\/a> Et puis, c\u2019est une exp\u00e9rience aussi parce que… Normalement, je me suis toujours concentr\u00e9 sur une langue \u00e0 la fois parce qu\u2019il faut une certaine intensit\u00e9, justement, pour se convertir en personne qui parle bien une autre langue. Mais l\u00e0, j\u2019essaye de voir\u2026 L\u00e0, je me concentre pendant trois mois sur l\u2019arabe, par la suite le persan, par la suite le turc. Et bien s\u00fbr, je perds un peu, j\u2019oublie un peu, mais par contre\u2026 Parce que dans l\u2019apprentissage des langues, c\u2019est toujours une question de r\u00e9p\u00e9tition et de nouveaut\u00e9. Parce que des fois, j\u2019apprends le fran\u00e7ais et puis, je n\u2019y arrive pas, puis je ne fais pas de progr\u00e8s. Des fois, si on \u00e9tudie une autre langue, on a envie de retourner \u00e0 la premi\u00e8re langue et \u00e7a devient nouveau. Donc, c\u2019est un peu l\u2019exp\u00e9rience que je fais.<\/p>\n\n\n\n [00:12:24]<\/a> C\u2019est vrai. Moi, j\u2019apprends le polonais depuis quelques ann\u00e9es et du coup, par rapport au polonais, l\u2019anglais et l\u2019espagnol maintenant, \u00e7a me semble vraiment \u00eatre un jeu d\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n Bah oui.<\/p>\n\n\n\n \u00c7a permet de mettre les choses un peu en perspective.<\/p>\n\n\n\n [00:12:36]<\/a> Et puis, c\u2019est tr\u00e8s int\u00e9ressant parce que\u2026 Bon, en faisant ces trois langues\u2026 Quand j\u2019\u00e9coute, par exemple, l\u2019arabe ou le persan apr\u00e8s trois mois de turc, bien qu\u2019il y ait des mots que j\u2019ai oubli\u00e9s, je l\u2019entends mieux, c\u2019est plus clair. Donc, je crois que plus on apprend de langues, mieux notre capacit\u00e9 d\u2019apprendre, notre capacit\u00e9 de se rendre compte des sons et des structures s\u2019am\u00e9liorent. Il y a une esp\u00e8ce de perte du point de vue vocabulaire, certaines structures, mais point de vue de notre capacit\u00e9 d\u2019apprendre, je crois que c\u2019est positif.<\/p>\n\n\n\n [00:13:16]<\/a> J\u2019aimerais qu\u2019on revienne un peu justement sur ton histoire avec le fran\u00e7ais parce que tu dis souvent que le fran\u00e7ais, c\u2019est ton premier amour. Alors \u00e0 quel \u00e2ge tu as commenc\u00e9 \u00e0 apprendre le fran\u00e7ais et comment \u00e7a se passait au d\u00e9but ?<\/p>\n\n\n\n [00:12:29]<\/a> Bon, on avait le fran\u00e7ais \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Il faut comprendre que Montr\u00e9al dans les ann\u00e9es 50, c\u2019\u00e9tait deux villes : ville anglophone, ville francophone. Donc tout se passait en anglais autour de moi et les professeurs qu\u2019on avait, c\u2019\u00e9tait des anglophones. Et c\u2019\u00e9tait un sujet comme les maths, comme n\u2019importe quoi et on n\u2019\u00e9tait pas tr\u00e8s int\u00e9ress\u00e9. Les bons \u00e9l\u00e8ves avaient des bonnes notes, mais ils ne savaient pas parler, tout simplement. Une fois rendu \u00e0 l\u2019universit\u00e9 McGill \u00e0 Montr\u00e9al, j\u2019avais un professeur de fran\u00e7ais donc qui \u00e9tait fran\u00e7ais, non seulement francophone, il \u00e9tait fran\u00e7ais. Il nous a stimul\u00e9, il nous a pr\u00e9sent\u00e9 la civilisation, l\u2019histoire, la culture fran\u00e7aises d\u2019une fa\u00e7on tr\u00e8s attrayante. C\u2019\u00e9tait stimulant, int\u00e9ressant.<\/p>\n\n\n\n [00:14:15]<\/a> Alors, l\u00e0, Montr\u00e9al, on a les moyens parce qu\u2019il y a des journaux en fran\u00e7ais, la radio en fran\u00e7ais, tout. Alors je me suis int\u00e9ress\u00e9 au fran\u00e7ais\u2026 C\u2019est \u00e7a finalement, il faut faire l\u2019effort soi-m\u00eame, ce n\u2019est pas dans la classe que tu vas apprendre une langue. Il faut que tu plonges l\u00e0-dedans. \u00c7a m\u2019a rendu\u2026 Il y avait les films de La Nouvelle Vague, tout ce genre de choses \u00e0 l\u2019\u00e9poque. Je me suis dit : \u00ab Il faut aller en France \u00bb. Et pour moi, c\u2019\u00e9tait un r\u00eave. Je me souviens quand je suis all\u00e9 \u00e0 Paris, je voyais l\u2019Arc-de-Triomphe, ce n\u2019\u00e9tait pas r\u00e9el parce que j\u2019avais vu \u00e7a dans des films et pour \u00eatre l\u00e0 en r\u00e9alit\u00e9, c\u2019\u00e9tait sensationnel.<\/p>\n\n\n\n [00:14:54]<\/a> J\u2019avais la m\u00eame impression la premi\u00e8re fois que j’ai mis les pieds \u00e0 New York. J\u2019avais l\u2019impression d\u2019\u00eatre dans un film et d\u2019entendre les acteurs autour de moi, c’\u00e9tait\u2026 Je comprends, je connais bien \u00e7a. Donc, tu as fait un \u00e9change en France, \u00e0 Sciences Po, il me semble.<\/p>\n\n\n\n [00:15:09]<\/a> C\u2019est-\u00e0-dire, l\u00e0, j\u2019avais fait deux ans d\u2019\u00e9tudes \u00e0 McGill et puis, j\u2019en avais assez, \u00e7a ne m\u2019int\u00e9ressait plus donc j’ai fait de l’autostop sur les bateaux parce que je suis all\u00e9 sur le port de Montr\u00e9al et pendant trois jours, j\u2019allais sur les bateaux, je voulais rencontrer le capitaine et je disais : \u00ab Voil\u00e0, je vais travailler gratuitement si vous m\u2019emmenez en Europe \u00bb. Et j\u2019ai trouv\u00e9 un bateau apr\u00e8s trois jours.<\/p>\n\n\n\n [00:15:37]<\/a> Et puis j\u2019ai d\u00e9cid\u00e9 pour la premi\u00e8re ann\u00e9e d\u2019\u00e9tudier \u00e0 Grenoble. J\u2019ai fait un tas de jobs, je vendais \u00ab France Soir \u00bb dans les caf\u00e9s, j\u2019enseignais l\u2019anglais, je faisais un tas de choses. Par la suite, j\u2019ai eu la chance d\u2019obtenir une bourse du gouvernement fran\u00e7ais. Donc, c\u2019est les contribuables fran\u00e7ais qui m\u2019ont pay\u00e9 mes \u00e9tudes. Merci beaucoup.<\/p>\n\n\n\n De rien.<\/p>\n\n\n\n [00:15:59]<\/a> C\u2019est toute une exp\u00e9rience parce que l\u2019enseignement en France, en sciences politiques surtout, c\u2019est tr\u00e8s bas\u00e9 sur les faits. Il faut savoir. Il ne suffit pas de raconter un tas de choses, \u00ab je crois ceci, je crois cela\u2026\u00bb (comme en Am\u00e9rique du Nord, trop souvent). Il fallait avoir les faits. Et la deuxi\u00e8me chose, il fallait pouvoir s\u2019exprimer. Sciences Po, je me souviens qu\u2019il y avait un professeur qui a dit : \u00ab La forme est plus importante que le contenu \u00bb. Donc, il fallait ma\u00eetriser ce genre d\u2019expos\u00e9 (premi\u00e8re partie, deuxi\u00e8me partie, etc.). Il y avait un tas d\u2019expos\u00e9s, d\u2019examens oraux. Et je crois que c\u2019\u00e9tait aussi un d\u00e9fi parce que pour moi, j\u2019\u00e9tais en France pendant ces trois ann\u00e9es-l\u00e0, il a fallu que je devienne un \u00e9tudiant fran\u00e7ais comme n\u2019importe qui.<\/p>\n\n\n\n [00:16:57]<\/a> Donc ce n\u2019\u00e9tait pas seulement la barri\u00e8re de la langue ou les difficult\u00e9s li\u00e9es \u00e0 la langue, mais aussi un \u00e9tudiant qui d\u00e9couvre Sciences Po, la m\u00e9thode Sciences Po, le plan en deux parties, etc.<\/p>\n\n\n\n [00:17:09]<\/a> Oui, oui, oui. Enfin, finalement, c\u2019est un peu comme\u2026 Quand on apprend une langue, \u00e9videmment, on doit imiter certains aspects de la culture de la langue qu\u2019on est en train d\u2019apprendre. On imite les sons par exemple, on imite les fa\u00e7ons de s\u2019exprimer. Et finalement, on devient un peu\u2026 Il faut qu\u2019on ait la volont\u00e9 de vouloir faire partie de cette culture. Je ne vais pas devenir musulman parce que j\u2019apprends l\u2019arabe, mais c’est-\u00e0-dire, c\u2019est important, pour r\u00e9ussir, il faut vouloir sortir de cet espace confortable de sa langue, sa culture, pour justement se baigner dans l\u2019autre.<\/p>\n\n\n\n [00:17:55]<\/a> Et est-ce que tu te rappelles un peu de tes premiers contacts avec les Fran\u00e7ais ? Parce qu\u2019en fran\u00e7ais, c\u2019est vrai qu\u2019il y a une vraie diff\u00e9rence entre la langue formelle, qu\u2019on apprend \u00e0 l\u2019\u00e9cole et la langue informelle, qu\u2019on entend dans la rue.<\/p>\n\n\n\n [00:18:06]<\/a> Oui, mais \u00e7a, c\u2019est \u00e0 la marge. Finalement, 90 %, c\u2019est la m\u00eame langue. Donc, ces quelques mots de slang<\/i>, d\u2019argot, on les entend, on les apprend, on les assimile. Je crois que c\u2019est plus important d\u2019avoir la base, la langue, qui peut venir de films, de livres, de n\u2019importe quoi. Et puis les autres, m\u00eame les jurons, n\u2019importe quoi, on les apprend au fur et \u00e0 mesure. Pour moi, ce n\u2019\u00e9tait pas\u2026 Je n\u2019\u00e9tais pas conscient d\u2019une esp\u00e8ce de besoin d\u2019apprendre un vocabulaire que je n\u2019avais pas.<\/p>\n\n\n\n [00:18:45]<\/a> Mais le premier contact avec les Fran\u00e7ais, tout \u00e9tait tr\u00e8s, tr\u00e8s positif. Je faisais de l\u2019autostop donc le bateau sur lequel je travaillais allait de Montr\u00e9al \u00e0 Londres. J\u2019ai fait de l\u2019autostop de l\u2019Angleterre en Belgique. Ensuite, je suis arriv\u00e9 donc en France ayant travers\u00e9 la fronti\u00e8re avec la Belgique, il y avait deux personnes, d\u2019ailleurs deux instituteurs dans une \u00e9cole \u00e0 Lille, qui m\u2019ont pris dans leur voiture. Mais ils ont dit : \u00ab Mais o\u00f9 tu vas rester ce soir ? \u00bb, j\u2019ai dit : \u00ab J\u2019ai pas d\u2019id\u00e9e \u00bb, \u00ab Tu vas dormir dans l\u2019\u00e9cole parce que c\u2019est ferm\u00e9 \u00bb (c\u2019\u00e9tait l\u2019\u00e9t\u00e9). J\u2019ai dormi, donc, dans une salle de classe. Et puis, on s\u2019est retrouv\u00e9 pour d\u00eener, ils m\u2019ont dit qu\u2019il y a je ne sais pas qui, Jean, Jacques, qui va \u00e0 Paris, il peut t\u2019emmener avec lui \u00e0 Paris. Tr\u00e8s bien. Arriv\u00e9s \u00e0 Paris, ils m\u2019ont invit\u00e9 \u00e0 rester deux semaines avec eux, ils habitaient le 20\u00e8me arrondissement. Donc c\u2019est un quartier plut\u00f4t ouvrier. Et ils m\u2019ont m\u00eame\u2026 J\u2019ai travaill\u00e9 parce que je parlais anglais et fran\u00e7ais. Je les ai aid\u00e9s dans une esp\u00e8ce d\u2019agence de voyages, si je me rappelle bien. Donc, ils me payaient. Et tout, en faisant de l\u2019autostop \u00e0 l\u2019\u00e9poque en France, souvent les gens t\u2019invitaient chez eux, t’invitaient \u00e0 manger\u2026 Tout le contact que j\u2019avais avec les Fran\u00e7ais \u00e9tait tr\u00e8s, tr\u00e8s positif.<\/p>\n\n\n\n [00:20:10]<\/a> Je ne sais pas si les Fran\u00e7ais sont aussi hospitaliers maintenant, mais\u2026<\/p>\n\n\n\n [00:20:15]<\/a> Je crois qu\u2019ils le sont. Il suffit de ne pas trop se concentrer sur les quelques mauvaises rencontres qu\u2019on peut avoir. Bien s\u00fbr, les marchands souvent, ils t’engueulent pour aucune raison. OK, ils vivent comme \u00e7a, c\u2019est leur culture. Il ne faut pas s\u2019\u00e9nerver pour ces choses-l\u00e0. Parce qu\u2019il y a tellement de personnes\u2026 Et m\u00eame r\u00e9cemment avec ma femme, on a voyag\u00e9 en Bretagne, les gens \u00e9taient\u2026 Toutes les personnes, si on fait le moindre effort, bien s\u00fbr \u00e7a aide si on parle la langue, les gens sont tr\u00e8s abordables, tr\u00e8s int\u00e9ressants, ils aiment discuter de tout et de rien, les Fran\u00e7ais. Mais c\u2019est bien, j\u2019aime bien !<\/p>\n\n\n\n [00:21:02]<\/a> Ouais je pense que souvent, le probl\u00e8me est plus dans notre attitude \u00e0 nous. Parce que voil\u00e0, si on est tr\u00e8s stress\u00e9 en arrivant pour parler \u00e0 quelqu\u2019un, c\u2019est s\u00fbr que cette personne ne va pas \u00eatre \u00e0 l\u2019aise non plus parce qu\u2019elle voit qu\u2019on a peur, on a peur de parler, on est en difficult\u00e9. Et c\u2019est s\u00fbr que l\u2019\u00e9change ne va pas \u00eatre super.<\/p>\n\n\n\n [00:20:20]<\/a> Oui et puis, \u00e7a d\u00e9pend aussi de son niveau. Alors, si on ne parle pas tr\u00e8s bien la langue, ce n\u2019est pas uniquement en France et si l\u2019autre personne parle mieux l\u2019anglais, par exemple, ben l\u2019autre personne va commencer \u00e0 parler en anglais. Ce n\u2019est pas une insulte parce que, finalement, cette personne qu\u2019on aborde, qu\u2019on rencontre, elle n\u2019est pas notre professeur de langue, c\u2019est une personne qui veut communiquer. Donc, si elle ou lui sent qu\u2019il parle mieux l\u2019anglais que toi, tu parles fran\u00e7ais ou allemand ou n\u2019importe quoi, il y a des fortes possibilit\u00e9s qu\u2019il va r\u00e9pondre dans ta langue. Ce n\u2019est pas une insulte.<\/p>\n\n\n\n [00:22:00]<\/a> Mais il y a beaucoup de gens qui sont tr\u00e8s sensibles \u00e0 \u00e7a. C\u2019est une question de communication, ce n\u2019est pas une question de\u2026 Pourquoi, toi, tu as le droit de parler fran\u00e7ais, m\u00eame mauvais fran\u00e7ais, alors que lui, il n\u2019a pas le droit de parler anglais ? Il faut tout prendre comme \u00e7a vient. M\u00eame s\u2019il parle mal l\u2019anglais, mais il veut imposer son anglais alors que ton fran\u00e7ais est mieux\u2026 meilleur. Pas grave. Alors, je crois\u2026 La France, c\u2019est un pays tr\u00e8s accueillant. \u00c7a a toujours \u00e9t\u00e9 mon exp\u00e9rience et m\u00eame pour ma femme qui ne parle pas tr\u00e8s bien le fran\u00e7ais. Il ne faut pas y aller avec des id\u00e9es pr\u00e9con\u00e7ues.<\/p>\n\n\n\n [00:22:43]<\/a> J\u2019entends souvent que c\u2019est un probl\u00e8me pour les anglophones et les Am\u00e9ricains qui d\u00e9m\u00e9nagent au Canada, surtout dans les parties francophones. \u00c0 chaque fois qu\u2019ils commencent \u00e0 essayer de parler fran\u00e7ais, on leur r\u00e9pond syst\u00e9matiquement en anglais et au final, c\u2019est tr\u00e8s difficile pour elles de pratiquer le fran\u00e7ais.<\/p>\n\n\n\n [00:22:59]<\/a> Oui. Le cas du Qu\u00e9bec, c\u2019est un peu diff\u00e9rent. Il suffit d\u2019aller au lac Saint-Jean, \u00e0 Saguenay, l\u00e0 o\u00f9 ils parlent peu anglais. Mais \u00e0 Montr\u00e9al, c\u2019est une ville tr\u00e8s, tr\u00e8s bilingue. Les anglophones passent au fran\u00e7ais, les francophones passent \u00e0 l’anglais. Et puis, voil\u00e0, c\u2019est probable qu\u2019\u00e0 Montr\u00e9al, ils vont passer en anglais si tu ne parles pas tr\u00e8s tr\u00e8s bien le fran\u00e7ais. Ce n\u2019est pas pour t\u2019insulter, les gens pensent que c\u2019est plus commode, ils veulent \u00eatre aimables, ils passent en anglais. Pour l\u2019\u00e9tudiant de fran\u00e7ais, ce n\u2019est pas tr\u00e8s bon.<\/p>\n\n\n\n Effectivement, mais c\u2019est simplement de la politesse, finalement.<\/p>\n\n\n\n Oui, oui.<\/p>\n\n\n\n [23:41]<\/a> Et une fois que tu es rentr\u00e9 au Canada, est-ce que \u00e7a a \u00e9t\u00e9 facile pour toi de maintenir ton fran\u00e7ais ?<\/p>\n\n\n\n [00:23:50]<\/a> Pas tellement, mais j\u2019ai eu l\u2019occasion de voyager en France. D\u2019ailleurs, il y a eu des moments o\u00f9 j\u2019ai \u00e9t\u00e9 mal re\u00e7u par les Qu\u00e9b\u00e9cois \u00e0 cause de mon accent plut\u00f4t fran\u00e7ais. \u00ab On n\u2019aime pas les fran\u00e7ais l\u00e0-bas \u00bb, on m\u2019a dit. Mais c\u2019\u00e9tait \u00e0 un moment o\u00f9, disons, le mouvement nationaliste \u00e9tait plus\u2026<\/p>\n\n\n\n Plus fort.<\/p>\n\n\n\n [00:24:21]<\/a> Mais maintenant, \u00e7a n\u2019existe plus. Mais je dois dire que je crois que je parle mieux fran\u00e7ais maintenant qu\u2019il y a\u2026 m\u00eame quand j\u2019\u00e9tais en France. Parce que j\u2019ai beaucoup \u00e9cout\u00e9 des livres sonores. Et quand tu \u00e9coutes… et je comprends, donc je comprends les mots, il ne me manque pas de vocabulaire mais il me manque cet entra\u00eenement. Et je me rappelle quand j\u2019\u00e9coutais des livres, m\u00eame des livres du XVIII\u00e8me si\u00e8cle ou de Balzac, XIX\u00e8me si\u00e8cle et tout \u00e7a… C\u2019est une fa\u00e7on et je recommande pour les gens, apr\u00e8s le niveau de tes podcasts, \u00e7a vaut la peine d\u2019\u00e9tudier dans des livres, livres sonores et surtout, du XIX\u00e8me si\u00e8cle parce que les textes sont disponibles. Parce que tu peux lire les textes s\u2019il y a des mots que tu ne comprends pas. Je crois que \u00e7a m\u2019a beaucoup aid\u00e9. Je me rappelle, je travaillais dans le jardin et j\u2019\u00e9coutais, je ne sais plus ce que c\u2019\u00e9tait. C\u2019est tr\u00e8s bon pour son niveau d\u2019expression, dans n\u2019importe quelle langue.<\/p>\n\n\n\n [00:25:20]<\/a> Et est-ce qu\u2019il y a des auteurs que tu affectionnes tout particuli\u00e8rement ?<\/p>\n\n\n\n J\u2019aime Balzac parce qu\u2019il parle.<\/p>\n\n\n\n Longues descriptions.<\/p>\n\n\n\n Longues descriptions. Et m\u00eame des livres qui sont pour moi, \u00ab inlisables \u00bb, parce que trop ennuyants, comme Proust, par exemple. Si tu les \u00e9coutes, \u00e7a devient dig\u00e9rable.<\/p>\n\n\n\n Hum, hum.<\/p>\n\n\n\n Et puis, c\u2019est joli quand on l\u2019\u00e9coute, c\u2019est tr\u00e8s ennuyant quand on le lit, pour moi, pour moi.<\/p>\n\n\n\n [00:25:56]<\/a> Donc dans ton… en tout cas, pour maintenir le fran\u00e7ais maintenant, les livres audio jouent vraiment un r\u00f4le important pour toi.<\/p>\n\n\n\n [00:26:04]<\/a> Oui mais il faut dire que j\u2019ai moins de temps maintenant parce que, bon, je me concentre sur d\u2019autres langues donc je n\u2019ai pas eu tellement l\u2019occasion. Mais s\u2019il fallait rafra\u00eechir mon fran\u00e7ais, je prendrais des livres audio.<\/p>\n\n\n\n [00:26:15]<\/a> OK. Et il me semble que cette entreprise que tu as, LingQ, au d\u00e9part, c\u2019\u00e9tait un outil que tu avais d\u00e9velopp\u00e9 pour tes besoins \u00e0 toi, c\u2019est \u00e7a ?<\/p>\n\n\n\n [00:26:25]<\/a> C\u2019est \u00e7a, oui. Deux choses, d\u2019abord, on avait un employ\u00e9 chinois qui parlait mal l\u2019anglais. On faisait des logiciels pour les scieries, on \u00e9tait dans le bois. Et on a cr\u00e9\u00e9 quelque chose pour l\u2019aider, lui. Lui, il est rentr\u00e9 en Chine. Donc \u00e7a, c\u2019\u00e9tait un point de d\u00e9part.<\/p>\n\n\n\n [00:26:49]<\/a> Mais un autre point de d\u00e9part, c\u2019est que j\u2019avais un tas de livres ici, par exemple, en espagnol. En fran\u00e7ais, \u00e0 peu pr\u00e8s, enfin, il y a tr\u00e8s peu de mots que je ne connais pas. Mais en espagnol, il y en avait, chaque page il y avait 10 mots que je ne connaissais pas. Et c\u2019est tr\u00e8s fatiguant de chercher dans le dictionnaire, on oublie tout de suite, on fait des listes, on ne lit jamais ses listes. Enfin, c\u2019est un peu ces deux choses, je me suis dit : \u00ab Voil\u00e0, comment il faut faire maintenant avec tous les textes, comment dit-on ? \u00ab digital \u00bb [num\u00e9riques] et puis les dictionnaires en ligne, \u00e7a serait g\u00e9nial de pouvoir lire et puis de tout voir par la suite, voir quels \u00e9taient les mots qu\u2019on a sauvegard\u00e9s, un peu travaill\u00e9s, etc. \u00bb<\/p>\n\n\n\n [00:27:34]<\/a> Donc, ces deux besoins-l\u00e0, le besoin de cet employ\u00e9 et le besoin pour moi de lire en allemand, en espagnol et d\u2019avoir le sentiment que je pouvais faire cro\u00eetre mon vocabulaire en lisant.<\/p>\n\n\n\n [00:27:49]<\/a> Est-ce que tu pourrais d\u00e9crire un peu comment \u00e7a fonctionne pour quelqu\u2019un qui n\u2019a jamais vu LingQ ?<\/p>\n\n\n\n [00:27:55]<\/a> OK. LingQ, il y a, disons, 35 langues de disponible. Le principe, c\u2019est que l\u2019apprentissage des langues, \u00e7a passe par l\u2019\u00e9coute et la lecture. On ne peut pas apprendre une langue en parlant parce qu\u2019on n\u2019a pas les mots et on ne comprend pas ce que dit l\u2019autre. Il faut d\u2019abord atteindre un niveau de compr\u00e9hension et un niveau de vocabulaire qui nous permettent d\u2019avoir des discussions r\u00e9elles, significatives, avec d\u2019autres.<\/p>\n\n\n\n [00:28:34]<\/a> Donc dans chaque langue, il y a une biblioth\u00e8que, une biblioth\u00e8que avec toujours audio et texte, il faut qu\u2019il y ait les deux. Et pour les d\u00e9butants, il y a par exemple des histoires comme \u00ab Piotr \u00bb en Pologne [chez Real Polish] avec beaucoup de r\u00e9p\u00e9titions. Et que j\u2019\u00e9coute\u2026 Pour l\u2019arabe, le persan, j\u2019\u00e9coute 30-40 fois parce que la langue\u2026 Il faut que la langue entre dans sa t\u00eate. Parce qu\u2019avant que l\u2019apprenant ait eu une vraie exp\u00e9rience avec la langue, toutes les explications ne servent \u00e0 rien. On peut seulement expliquer une chose qui a un point de r\u00e9f\u00e9rence avec quelque chose que tu connais d\u00e9j\u00e0. Donc, chez nous, on a des choses pour d\u00e9butant et par la suite, il y a des choses plus difficiles et m\u00eame des livres.<\/p>\n\n\n\n [00:29:30]<\/a> Et aussi, on permet \u00e0 nos membres d\u2019acc\u00e9der \u00e0 n\u2019importe quoi qu\u2019on peut trouver sur Internet. Donc des articles de journal, des livres, m\u00eame maintenant avec ce qu\u2019on appelle une extension du browser, je ne sais pas comment \u00e7a se dit\u2026<\/p>\n\n\n\n [00:29:52]<\/a> Une extension du navigateur.<\/p>\n\n\n\n Une extension du navigateur, n\u2019importe quel article de n\u2019importe quel journal etc., on peut l\u2019importer tout de suite pour devenir une le\u00e7on. Une vid\u00e9o sur YouTube, on peut l\u2019importer, \u00e7a devient une le\u00e7on. On a la vid\u00e9o, l\u2019audio, le texte pour qu\u2019on puisse travailler les mots et les expressions. Et m\u00eame Netflix, on peut importer des \u00e9pisodes des s\u00e9ries. Sauf qu’avec Netflix, ils nous empechent de prendre le son. L\u2019avantage avec les choses qu\u2019on trouve sur YouTube, c\u2019est qu\u2019on a le son et c\u2019est d\u2019ailleurs \u00ab estamp\u00e9 temps \u00bb donc \u00ab timestamped \u00bb. \u00c7a veut dire que quand on lit\u2026 Parce que sur LingQ, on a aussi ce qu\u2019on appelle \u00ab sentence mode \u00bb donc phrase par phrase, on lit la le\u00e7on et on a le son qui correspond \u00e0 cette phrase puisqu\u2019il y a le \u00ab timestamp \u00bb, donc comment dirais-je\u2026<\/p>\n\n\n\n Je ne sais pas comment on dit \u00ab timestamp \u00bb en fran\u00e7ais. \u00ab Marqueur temporel \u00bb, je crois.<\/p>\n\n\n\n [00:30:57]<\/a> Et donc, c\u2019est tr\u00e8s bien. Mais l\u2019id\u00e9e avec LingQ, c’est de\u2026 On est ax\u00e9s sur l\u2019id\u00e9e qu\u2019il faut surtout apprendre la langue \u00e0 travers l’input donc la lecture et l\u2019\u00e9coute. On a un tas de mat\u00e9riel dans chaque langue pour te lancer et, disons, te pousser \u00e0 un niveau o\u00f9 tu peux commencer \u00e0 acc\u00e9der \u00e0 des choses plus int\u00e9ressantes, plus authentiques.<\/p>\n\n\n\n [00:31:23]<\/a> Et l\u00e0, il y a toute une gamme, et tu peux chercher \u00e0 travers Internet et tout ce que tu trouves, tu peux l\u2019importer sur LingQ. Et toutes les fonctions, des statistiques sur les mots sus, sur les mots appris, heures d\u2019\u00e9coute\u2026 Enfin, il y a un tas de statistiques. Parce que souvent, on a l\u2019impression qu\u2019on n\u2019avance pas. Et puis finalement, l\u2019important dans l\u2019apprentissage des langues, c\u2019est l\u2019activit\u00e9, il faut y mettre le temps. Donc, quand on voit\u2026 \u00ab Effectivement, j\u2019ai \u00e9cout\u00e9 tant d\u2019heures, j\u2019ai lu tant de mots, j\u2019ai appris tant de mots\u2026\u2009\u00bb C\u2019est un peu, disons, encourageant. Et puis, finalement, si on continue, on va \u00e9ventuellement y arriver.<\/p>\n\n\n\n [00:31:03]<\/a> Mais le fait est que, dans l\u2019apprentissage des langues, au d\u00e9but, on fait des progr\u00e8s, on est tr\u00e8s excit\u00e9, on arrive \u00e0 comprendre quelque chose, \u00e0 dire quelque chose. Mais de l\u00e0 \u00e0 vraiment pouvoir ma\u00eetriser la langue, c\u2019est une longue, longue journ\u00e9e\u2026 Euh non, journey<\/i>\u2026 Voyage. C\u2019est pour \u00e7a qu\u2019on a un tas de statistiques pour encourager les gens. Donc disons que c\u2019est une soci\u00e9t\u00e9, c\u2019est une ambiance, c\u2019est une plateforme o\u00f9 tout est l\u00e0. C\u2019est commode. Il ne faut pas gaspiller son temps \u00e0 chercher partout pour des contenus, les diff\u00e9rentes astuces pour apprendre, tout est l\u00e0 sur LingQ.<\/p>\n\n\n\n [00:32:47]<\/a> Maintenant, pour finir, j\u2019aimerais te poser une ou deux questions qui sont propres au fran\u00e7ais, \u00e0 l\u2019apprentissage du fran\u00e7ais. Tu dis souvent que pour toi, ce n\u2019est pas n\u00e9cessaire et l\u00e0-dessus, tu es d\u2019accord avec Stephen Krashen, ce n\u2019est pas n\u00e9cessaire de parler d\u00e8s le d\u00e9but ou d\u2019essayer de parler d\u00e8s le d\u00e9but. Est-ce que c\u2019est quelque chose que tu soutiens toujours et \u00e0 ce moment-l\u00e0, \u00e0 ton avis, combien de temps est n\u00e9cessaire avant de commencer \u00e0 parler ?<\/p>\n\n\n\n [00:33:14]<\/a> Moi, ce que je dis, c\u2019est qu\u2019il faut commencer \u00e0 parler quand on en a envie. Voil\u00e0. Donc, il n\u2019est pas nuisible de commencer \u00e0 parler au d\u00e9but. Quand je vivais au Japon, j\u2019apprenais par moi-m\u00eame. Mais quand j\u2019avais la possibilit\u00e9 d\u2019utiliser mon japonais, je l\u2019utilisais. On ne doit pas forcer les gens \u00e0 parler.<\/p>\n\n\n\n [00:33:40]<\/a> Au d\u00e9but, on a tr\u00e8s peu de choses \u00e0 dire et on ne comprend pas. Donc, si j\u2019habite dans un pays o\u00f9 la langue est parl\u00e9e, je vais parler au d\u00e9but, chaque fois que j\u2019ai l\u2019occasion. Mais s\u2019il faut que je m\u2019arrange avec un tuteur sur Internet, 30 :utes, et je ne comprends pas ce qu\u2019elle dit et je n\u2019ai pas de mot\u2026 Moi, je pr\u00e9f\u00e8re passer mon temps \u00e0 d\u00e9velopper ma compr\u00e9hension et mon vocabulaire.<\/p>\n\n\n\n [00:34:10]<\/a> Et puis, arriv\u00e9 \u00e0 un moment donn\u00e9, j\u2019aurai envie de parler parce qu\u2019il y a un tas d\u2019expressions dans ma t\u00eate, un tas de mots. Je veux me lancer, je veux m\u2019exprimer. Et bien s\u00fbr, au d\u00e9but, c\u2019est difficile, c\u2019est difficile, mais \u00e7a sera difficile \u00e0 n\u2019importe quel moment. Parce qu\u2019une fois, quand il faut activer tout ce qu\u2019on a appris, \u00e7a sera difficile. Mais plus haut est son niveau de compr\u00e9hension, plus on a de mots, d\u2019outils, mieux \u00e7a sera, donc plus on sera confiant. Et la confiance est tr\u00e8s importante. Donc je dis que ce n\u2019est pas une question d\u2019interdire les gens de parler au d\u00e9but, mais ce n\u2019est pas n\u00e9cessaire et je crois qu\u2019il faut parler quand on en a envie.<\/p>\n\n\n\n [00:34:58]<\/a> Et derni\u00e8re question. Moi, j\u2019ai souvent parmi mes \u00e9l\u00e8ves, surtout les \u00e9l\u00e8ves anglophones, des personnes qui me disent que c\u2019est assez difficile pour elles de comprendre quand il faut utiliser le pass\u00e9 compos\u00e9 ou l\u2019imparfait. Mais, j\u2019ai entendu dans une interview que tu disais que pour toi, les temps en anglais et les temps en fran\u00e7ais ne sont pas si diff\u00e9rents, et je suis assez d\u2019accord avec toi. Mais comment tu expliquerais \u00e7a \u00e0 un anglophone ?<\/p>\n\n\n\n [00:35:21]<\/a> Je dirais qu\u2019il faut se faire des habitudes. Les habitudes se font \u00e0 travers l\u2019\u00e9coute et la lecture. Il faut savoir se rendre compte de ce qui se passe. Par exemple, souvent, pour les langues comme le russe, je vais souligner certaines expressions, certaines structures pour aider mon cerveau \u00e0 se rendre compte de ce qui se passe dans la langue. Il y a certains, disons, mod\u00e8les qu\u2019il faut essayer d\u2019assimiler.<\/p>\n\n\n\n [00:35:55]<\/a> Mais jamais pour le fran\u00e7ais ni pour l\u2019anglais, jamais je ne pense aux termes \u00ab pass\u00e9 compos\u00e9 \u00bb, je ne sais pas\u2026 Il y a un tas de termes pour les temps en anglais que je ne connais m\u00eame pas. Si on s\u2019efforce de penser : \u00ab est-ce que je dois utiliser ceci ou cela ? \u00bb, on n\u2019arrive plus \u00e0 s\u2019exprimer.<\/p>\n\n\n\n [00:36:16]<\/a> Donc, \u00e7a prend du temps, beaucoup, beaucoup d\u2019\u00e9coute, de lecture et m\u00eame, il faut beaucoup parler. Parce que quand on parle, on se rend compte souvent de ses propres difficult\u00e9s. C\u2019est mon exp\u00e9rience. Apr\u00e8s une discussion, je me rends compte de l\u00e0 o\u00f9 j\u2019avais du mal. La prochaine fois que j\u2019\u00e9coute ou que je lis, je vais essayer de faire davantage attention \u00e0 ce genre de structures. Mais il faut… Et m\u00eame si on fait des fautes de temps, de subjonctif, ce n\u2019est pas grave. Finalement, l\u2019important, c\u2019est de prendre du plaisir et dans l\u2019\u00e9coute et la lecture, et aussi dans l\u2019expression. Si on prend du plaisir, on va continuer et si on continue, on va s\u2019am\u00e9liorer petit \u00e0 petit. Voil\u00e0, c\u2019est tout. Et sans trop se compliquer la t\u00e2che avec des r\u00e8gles, je ne crois pas que \u00e7a aide.<\/p>\n\n\n\n [00:37:17]<\/a> Super. Bon, je suis compl\u00e8tement d\u2019accord avec toi, je pense qu\u2019on va finir sur cette note tr\u00e8s positive. Merci pour tous tes conseils, merci pour ton temps, Steve.<\/p>\n\n\n\n [00:37:25]<\/a> Et f\u00e9licitations pour ce que tu fais, je crois que c\u2019est tr\u00e8s important pour l\u2019apprentissage non seulement du fran\u00e7ais, mais pour toutes les langues. Ce genre de contenu, c\u2019est ce qu\u2019il nous faut absolument. Merci beaucoup.<\/p>\n\n\n\n Merci beaucoup, \u00e0 bient\u00f4t.<\/p>\n\n\n\n \u00c0 bient\u00f4t.<\/p>\n\n\n\n [00:37:40]<\/a> Voil\u00e0, j\u2019esp\u00e8re que cette interview avec Steve Kaufmann vous a plu. Si vous voulez en apprendre un peu plus sur Steve et sur sa m\u00e9thode d\u2019apprentissage des langues, vous pourrez retrouver sa cha\u00eene YouTube et son podcast, etc. dans la description de cet \u00e9pisode. En tout cas, je pense qu\u2019il y avait plein de choses passionnantes dans ce que Steve a racont\u00e9 et j\u2019esp\u00e8re que \u00e7a vous a motiv\u00e9 pour continuer votre apprentissage du fran\u00e7ais. Avant de finir cet \u00e9pisode, comme promis, on va \u00e9couter un dernier t\u00e9moignage, celui de Victor.<\/p>\n\n\n\n [00:38:15]<\/a> Bonjour Hugo, je suis Victor. Je vous salue depuis la p\u00e9ninsule du Yucatan au Mexique. J\u2019ai 49 ans et je suis tomb\u00e9 amoureux de votre podcast. Je l\u2019\u00e9coute r\u00e9guli\u00e8rement dans ma voiture. Cela a beaucoup am\u00e9lior\u00e9 ma compr\u00e9hension orale et je crois que c\u2019est un exercice magnifique pour mon cerveau. Je veux dire que si on va \u00e0 la salle de sport pour entra\u00eener nos muscles, pourquoi ne pas faire la m\u00eame chose pour notre cerveau ? <\/i><\/p>\n\n\n\n Au d\u00e9but, j\u2019\u00e9coutais les podcasts en lisant les transcriptions, mais maintenant, je les \u00e9coute seulement et je suis heureux de voir que pr\u00e8s de 90 % de tout ce que j\u2019entends, je le comprends. <\/i><\/p>\n\n\n\n J\u2019\u00e9tudie \u00e0 l\u2019Alliance fran\u00e7aise de ma ville. Je dirai \u00e0 tous mes copains d\u2019\u00e9couter les podcasts. Eh bien, votre fan mexicain vous dit : \u00ab Au revoir \u00bb. Merci. <\/i><\/p>\n\n\n\n